音楽フェスタの実施が近づいています。

　体育館に各学年の子供たちが一生懸命に練習した歌声を響かせ、保護者の皆さんにお聴きいただく日が楽しみです！すでに各学年のフェスタに向けた取り組みや練習は始まっています。また、音楽フェスタは、子供たちがお家の人に頑張りを見ていただける絶好の場です。子供たちも張り切って取り組んでいます！どうぞお楽しみにお越しください！

　さて、いつも各行事をホームページで紹介する時には、是非、皆に知ってもらいたい人たちがいて、その人たちを中心に紹介しています。今日も同じです！やはり、このような大きな行事を成功させるための舞台裏には、最高学年の６年生がいます。

　６年生たちは、他の学年が見ていないところで、全校児童のために働いてくれています。

　体育館の壁面には、かわいらしい音符が貼られていました。体育館の端には、保護者参観用のパイプ椅子が積んでありました。ステージ前にはひな壇がセッティングしてありました。普段体育で使っているマットがステージの上にきれいに積まれていました。これらは、他の学年の子供たちが体育館に入った時に気づくことと思います。もしかしたら、壁面の音符には気づく子が多いかもしれませんが、パイプ椅子やマットやひな壇がどのようにセッティングされたり片付けられたりしているかはおそらくわかりにくいし気づかないかもしれません。

　６年生は、朝の時間や授業の時間を、準備の時間にあてて活動しています。もちろん６年生が行うべき学習は全て行った上でです。マットは持ってみるととても重いですので、みんなで協力して運んだことでしょう。そのようなマットをステージ上に運ぶ体力ももちろん必要ですし、協力する力も必要です。ひな壇は普段は別の場所に保管されていますので、それを１つ１つ運んで、どのようにセッティングすればいいか考えながら設置していきます。それにも考える力や協力が必要です。また、パイプ椅子は、ステージの下に格納されていますので、まずはそれを出してからその後にひな壇を設置します。そのような、効率のよい作業の順番を理解して活動する力も必要です。壁面に音符を貼るには、どこにどの色の音符を貼ると見栄えがよいのか、ということを考えながらレイアウトするのもなかなか大変です。

　このような、難しいことを短時間で確実に実施できるのは、６年生が最高学年だからです。人の見ていないところでも、だれかのために一生懸命になれるのが最高学年です！

　私は、今回の６年生の頑張りを、職員室で担任の先生から聞きました。「６年生たちは、本当によく頑張ってますよ。今日も、短時間で上手に壁面装飾や会場準備をしましたから。」と、いい笑顔で６年担任の先生が話してくれました。私は、残念ながら体育館のその場にいて、６年生たちに「ありがとう！」と伝えながら一緒に汗を流すことはできませんでしたので、少しでも６年生たちに感謝の気持ちを伝え、６年生たちの頑張りを皆に知ってほしく、このホームページで紹介しています。

　ありがとう！！６年生