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        <title>我孫子市立根戸小学校</title>
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            <title>４年生読み聞かせ</title>
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            <description><![CDATA[本日の朝、４年生の各教室で、ボランティアの皆様による読み聞かせがありました。 どのクラスでも、ボランティアの方が読んでくださるお話の世界にすっかり引き込まれ、子ども達はとても楽しく充実した時間を過ごしていました。 朝のお忙しい中、子ども達のために温かい時間を届けていただき、本当にありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 09 Sep 2026 14:32:37 +0900</pubDate>
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            <title>９月９日（水）の給食</title>
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            <description><![CDATA[牛乳 麦ご飯 鯖の文化干し おろし和え 夏の田舎汁 なし]]></description>
            <pubDate>Wed, 09 Sep 2026 12:07:21 +0900</pubDate>
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            <title>９月８日（火）の給食</title>
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            <description><![CDATA[牛乳 台湾混ぜそば ベイクドポテト もやしと胡瓜の中華和え パイナップル]]></description>
            <pubDate>Tue, 08 Sep 2026 12:04:59 +0900</pubDate>
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            <title>５年生校外学習</title>
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            <description><![CDATA[９月３日（木）に、５年生は埼玉県羽生市にある「武州中島紺屋」と群馬県太田市にある「スバルビジターセンター」へ校外学習で出掛けました。本来なら6月3日に実施の予定でしたが、当日の台風により延期となっていて、子どもたちはこの日をとても楽しみにしていました。 まずは、「武州中島紺屋」です。武州中島紺屋は、江戸時代から続く伝統的な手法で藍染め体験ができます。 到着後、まずは映像で、藍染めの歴史や、染め方の工程について学びました。「藍」はタデ科の一年草であるタデアイなどの植物で、藍色の染料になります。 次は、いよいよ染物体験です。手順は①１人１枚白いハンカチをもらう。②自分の染めたい模様を選ぶ。③染めたい模様になるようハンカチを折る。④縛ったところが白くなるよう、輪ゴムで縛る。 ⑤ハンカチを水に濡らして絞る。⑥ハンカチを染液に浸す。 ⑦輪ゴムを取り、ハンカチを空気にさらして発酵・酸化させる。⑦水で洗う。でした。 子どもたちは手順を一つ一つ丁寧にこなしていきました。出来上がった美しい藍色のハンカチの模様はどれも個性的で、世界に一つだけしかない宝物になりました。体験を終えた子どもたちからは、「初めてやってみたけどとっても楽しかった」や「染めたときは最初緑色だったのに、空気にさらすと紺色になってビックリした！」などの感想や、「藍は食べれますか？」などの疑問もたくさんでました。 藍染は、長い歴史の中で受け継がれてきた技術や技法を用い、主に手仕事で作られた伝統工芸です。「藍」の生産量や、昔は多くいらした藍染職人が現在は減ってきているなど、課題もたくさんあるとのことでしたが、いつまでもこの素晴らしい伝統が続いていってほしいと思います。 藍染体験を終えた子どもたちは昼食を済ませた後、バスに乗ってスバルビジターセンターがある群馬県太田市へ移動しました。 2003年7月15日にオープンしたスバルビジターセンターでは、工場の説明ビデオを鑑賞したり､展示ホールを見学したりしました。 2025年の1月からVR（バーチャルリアリティ）工場見学ができるようになり、子どもたちも体験させてもらいました。VRゴーグルをかけ、「プレス」「ボディ溶接組立」「最終組立」「塗装」「完成検査」などの製造工程を、仮想空間で見学しました。ゴーグルから見える光景は、手を伸ばせばすぐ触れられそうな距離感で、子どもたちは驚きや感激の声を挙げながら見学を楽しんでいました。 展示ホールでは、スバルの歴代の名車や個性的な技術や安全への取り組みなどを見学しました。 見学を終えた子どもたちは、工場でたくさんの機械やロボットが使われていることや、たくさんの人々が働いていることを知りました。そして、「ものづくりの大変さ」「技術力の高さ」「世界各地に輸出されている日本車」「安全性の大切さ」「SDGｓの取り組み」など様々なことを学びました。「自分だったらこうしていきたい！」と考えを教えてくれた子もいました。 子どもたちは、今回の校外学習で「高学年らしく協力し、全員の学びになるよう安全で楽しい校外学習にしよう。」という目標を立て、臨んでいました。反省会の中で、この目標について達成できたと多くの手が挙がりました。同時に課題も見つかりましたが、「皆でクリアしていこう」と前向きな意見を聞くことができました。１０月に実施予定の林間学校に向けて反省を活かし、課題をクリアしていけるよう今後の活動や準備に取り組んでいきます！]]></description>
            <pubDate>Mon, 07 Sep 2026 16:24:20 +0900</pubDate>
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            <title>【休校のお知らせ】令和８年９月７日（月）</title>
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            <description><![CDATA[９月７日（月）は未明から大雨の予報が出ています。 児童生徒の安全確保のため、市内小中学校で９月７日は休校となります。]]></description>
            <pubDate>Sun, 06 Sep 2026 19:53:28 +0900</pubDate>
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            <title>９月４日（金）の給食</title>
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            <description><![CDATA[牛乳 ツナそぼろご飯 けんちん汁 青のり小魚 冷凍りんご]]></description>
            <pubDate>Fri, 04 Sep 2026 11:55:55 +0900</pubDate>
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            <title>９月３日（木）の給食</title>
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            <description><![CDATA[牛乳 麻婆丼 バンサンスー 冷凍みかん]]></description>
            <pubDate>Thu, 03 Sep 2026 11:59:05 +0900</pubDate>
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            <title>２学期始業式</title>
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            <description><![CDATA[長い夏休みが終わり、子どもたちの元気な姿と笑顔が学校に戻ってきました。真っ黒に日焼けした子も見受けられ、楽しく充実した夏休みを過ごしたことがよくわかります。 体育館で、全校で行った始業式では、まず元気に校歌を歌いました。私からは子どもたちに、「夏休みのチャレンジ」「新学期、生活も気持ちもスイッチを切り替えよう」「自分の命は自分で守ろう」「どの行事も頑張ろう」「自分からどんどん発信しよう」などの話をしました。私からの問いかけに子どもたちは元気な返事で答えてくれました。最後に、本校の合言葉である「笑顔でチャレンジ」をみんなで確認しました。 続いて、生徒指導主任から「規則正しい生活を取り戻そう」と生活目標の紹介が、安全主任からは「避難訓練」についての話がありました。最後に受賞した子の表彰があり、始業式を終えました。 始業式後、各クラスの様子を見に回りました。どのクラスでも、久しぶりに友達に会えたことを喜ぶ子、夏休みの思い出を発表する子、新学期の目標や頑張りたいことを堂々と宣言している子など、それぞれの２学期をスタートさせている姿を見ることができました。 新学期が始まっても、厳しい残暑や台風による大雨など、不安定な気候がまだまだ続きそうですが、２学期は「読書の秋」「スポーツの秋」など、楽しみな「〇〇の秋」が待っています。学校では学習はもちろんのこと、音楽発表会に向けての合唱練習や持久走練習など、お子さんの日頃の努力や成長の様子を確かめられる実りの多い学校行事も多数予定しています。また、林間学校や校外学習など、校外で学びを深める学習もあります。一つ一つの行事を、目標を持って丁寧に取り組み、一人ひとりが成長できるよう職員一丸となって指導に当たります。 ２学期も保護者の皆様のご理解ご協力をよろしくお願いします！]]></description>
            <pubDate>Tue, 01 Sep 2026 19:12:03 +0900</pubDate>
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            <title>１学期終業式</title>
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            <description><![CDATA[７月１７日（金）、１学期の終業式を行いました。児童全員で校歌を歌った後、私から子どもたちに次のように話をしました。 「長かった１学期も今日で終りですね。１学期学校へ通った日は全部で何日だったでしょうか？１年生は６５日、２～５年生は６７日、６年生は６８日です。１学期の間にどんな成長がありましたか？では１学期を振り返ってみましょう！ １年生は、入学式がありました。初めての小学校生活で慣れるのに大変だったことでしょう。運動会の玉入れやダンス、頑張りました。 ２年生は、校外学習で千葉市動物公園へ出かけました。学校を出て学習の場を広げました。たくさんの発見がありましたね。 ３年生は、社会科見学で市役所やアビスタを訪れ、公共施設でたくさんの人が働いていることを学びました。夏休みも是非出かけてください。 ４年生は、クリーンセンターの見学で、生活に密着した学習をしましたね。「自分たちにできること」「自分たちがやらなければならないこと」を行動に移していきましょう。 ５年生は、楽しみにしていた校外学習が台風で２学期に延期となってしまいましたね。２学期には林間学校もあります。最高の学習、最高の思い出となるようよい準備をしていきましょう。 ６年生は、修学旅行を含め、活動から多くのことを学びました。小学校生活の締めくくりの６年生。これからも全ての行事の頭に「最後の」がつきます。どの行事も一生懸命取り組みましょう。また、下級生のお手本として、立派にその役割を果たしてください。 さて、いよいよ明日から長い夏休みに入ります。夏休みに是非やってほしいことを３つ話します。 １つ目は、長い時間を必要とする学習・実験・観察・工作などに取り組んでください。１つのことを続けることで必ず力がつきます。自信にもなります。 ２つ目は、家族と過ごす時間を大切にしてください。また、家族の一員としてできるお手伝いをたくさんしてくださいね。 ３つ目は、地域の一員としてできるだけ地域の活動に参加してください。お祭りもあることでしょう。地域の人との結びつきを強くするよい機会です。 そして、最後に皆さんにお願いが２つあります。１つ目は、「事件や事故にあわないよう十分気をつけてください。自分の身は自分で守る、クマにも十分注意！」です。２つ目は、「夏休み中も根戸小の合言葉、「笑顔でチャレンジ」を忘れずに、よく考えて行動してください。」です。 それではまた、９月１日にお会いしましょう。元気に登校してください。楽しい夏休みになることを祈っています！」 次に生徒指導主任より「夏休みの生活について～３つの色の約束～」の話があり、最後は４・６年生の代表児童による「１学期を振り返って」の発表がありました。「修学旅行で学んだこと」や、「運動会で頑張ったこと」ことを堂々とした態度で立派に発表しました。 以上で終業式は終わりました。 教室へ戻った子どもたちは、各担任から通知表を受け取りました。クラスのみんなで１学期を振り返り、成長したことや頑張ったことを話し合いました。達成感と共に、２学期の抱負や課題も話題に出たようです。 下校する子どもたちの顔は、みなウキウキニコニコの笑顔でした。長い夏休み、たくさんのことにチャレンジして一回りも二回りも成長することを期待します。 保護者の皆様には、１学期の間、運動会をはじめ本校の教育活動にご理解とご協力をいただきありがとうございました！]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 16:14:00 +0900</pubDate>
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            <title>情報モラル講座</title>
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            <description><![CDATA[７月１６日（木）に、４～６年生は情報モラル講座を音楽室にて行いました。講師はNPO法人企業教育研究会の市野敬介先生です。この講座は保護者の方にもリアルタイムで配信し、見ていただきました。 まず市野先生から子どもたちへ、「スマートフォンを持っている人？」などの質問で講座が始まりました。「離れた人ともやりとりができて便利だよね。」と先生は話しつつも、「動画を見ているとおすすめが次々と出てきてなかなか終わりにできないよね。やめ時が難しい。」とお話されました。 次はクイズです。あるテーマについて、子どもたちに想像させて、「せーの」で一斉に答えを発表しました。同じテーマで質問をしているのに、子どもたちの回答はバラバラでした。このことから、「同じテーマについてでも、捉え方や考えていることは皆違う。」ことがわかりました。「考え方が違っていても、その違いを尊重することが大事だね。」と子どもたちは話していました。 クイズの次は、「はじめまして、ペアコです。～親と子のスマホの約束～」という動画を視聴しました。この動画では、保護者が子どもの安全のために、スマートフォン等の設定を調整する「ペアレンタルコントロール」を紹介し、その重要性や子どもが安全にインターネットサービスを利用する上での注意点などをドラマ仕立てで説明しています。 視聴した子どもたちからは、「家族にも動画を見せたい。」「知らないうちに危ないことにも関わっているかもしれない。」など、自分事として考えた感想が出ました。 講座の最後に、市野先生から、「家族の会話を大切にしてほしいと思います。SNS等を使用する際の、『できる』と『できない』をしっかりと決めておかないと、使用時間はどんどん多くなっていきます。コントロールすることは大人でも難しいです。家族でルールを決めていない場合は、夏休みに是非話し合ってルールを決めてみてください。」とお話がありました。 SNSやインターネットの利用においては、知識やルールを学ぶだけではなく、相手の立場を考え、よりよい人間関係を築こうとする意識が大切です。これからも、子どもたちが自ら判断し行動できる力を育んでいきます。ご家庭でも是非話題にしてみてください。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 16:07:55 +0900</pubDate>
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            <title>２年生枝豆のさやもぎ</title>
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            <description><![CDATA[７月１６日（木）に、２年生は枝豆のさやもぎを行いました。 まず、我孫子市で農業をされている森さんの動画を視聴しました。森さんは、今回枝豆を提供してくださった農家さんでもあり、枝豆の品種や、さやのもぎ方について紹介や説明をしてくださいました。 枝豆には様々な品種がありますが、森さんは極早生の「はつだるま」、次に育つ「ふくだるま」、遅い時期の「あじふうか」などを育てているのだそうです。子どもからは、「枝豆に名前があるなんて知らなかった！」と驚きの声が挙がりました。枝豆は、早い品種で７５日ほど、遅い品種だと９０日ほどで成長し、収穫できるそうです。また、森さんは、「さやを持って、上にひっぱります。下にひっぱると、さやが開いてしまうので、気を付けて！」ともぎ方のコツも教えてくださいました。 もぎ方を学び、視聴を終えると、机をグループの隊形に並べ替え、机上に新聞紙を敷いて準備します。新聞紙を敷き終わると、その上にさや付きの枝豆がどっさりと配られました。一人で３～４束を担当すると聞き、「わぁ～」「全部できるかな？」とワクワクドキドキが止まりません。いよいよ早速さやもぎ開始です！ さやが固くて上手にもげなかった子たちも、数をこなすごとに素早く、どんどんさやをもげるようになりました。もいだ枝豆を手に乗せて「ふわふわしてるね」「チクチクする」「皮が固いな～」など、感想をそれぞれが述べていました。中には実が２つくっついているものもあり、「面白いね！」と笑顔で教えてくれる子もいました。 さやをもぎ終わった枝豆は、ビニールに集められて給食室へと運ばれ、茹でられてこの日の給食に出されました。「おいしいね！」「何個でも食べられるよ！」と、子どもたちはみな笑顔でした。 １学期は「１年生そら豆」「３年生とうもろこし」そして「２年生枝豆」と調理に関わる体験をすることができました。食に対する意識だけではなく、大切に食べようとする気持ちを低学年のうちから高められたと思います。まだ知らない地元の素晴らしい食材が、きっとたくさんあるはずです。夏休みを利用して、ご家庭でも地元野菜を調べたり、調理したりする機会を是非設けてみください！]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 17:07:50 +0900</pubDate>
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            <title>７月１６日（木）の給食</title>
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            <description><![CDATA[牛乳 麦ご飯 スープカレー 枝豆の塩ゆで サキサキチーズ メロン]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 11:57:47 +0900</pubDate>
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            <title>７月１５日（水）の給食</title>
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            <description><![CDATA[牛乳 ねぎ塩豚丼 チゲ鍋汁 小玉すいか]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 11:55:03 +0900</pubDate>
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            <title>７月１４日（火）の給食</title>
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            <description><![CDATA[牛乳 あんかけ焼きそば もやしのナムル バナナ]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 11:59:04 +0900</pubDate>
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            <title>令和９年度ＰＴＡ本部役員をやってみませんか？</title>
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            <description><![CDATA[ＰＴＡ本部役員選考委員会からの連絡です。いつも本部役員選考委員の活動に、ご協力いただきましてありがとうございます。令和９年度ＰＴＡ本部役員の選考に向けた立候補及び意向調査アンケートを、９月以降に実施する予定です。これに先立ち、ＰＴＡ本部役員について「どんなことをやるの？」「どんないいことがあるの？」といったことをご紹介する文書を作成いたしましたので、ご確認ください。添付ファイル 令和９年度PTA本部役員をやってみませんか]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Jul 2026 14:56:00 +0900</pubDate>
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            <title>７月１３日（月）の給食</title>
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            <description><![CDATA[牛乳 枝豆入りわかめご飯 高野豆腐のみそがらめ 千切り野菜のスープ マロニーの葛切り風]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Jul 2026 11:58:11 +0900</pubDate>
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            <title>３年生とうもろこしの皮むき</title>
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            <description><![CDATA[７月１０日（金）に、３年生は「我孫子市で育てられた旬のとうもろこし」の皮むきを行いました。 まず、机を教室の後ろに下げて、床の上に新聞紙を敷いて準備します。新聞紙を敷き終わると、その上に皮付きのとうもろこしが配られました。黄色～黄緑色～緑色へときれいなグラデーションのとうもろこしです。 次に、担任の先生から皮のむき方の説明を聞きました。「皮は、ひげのついている方から下に一枚ずつむきます。むいた皮は茎のところで止めないで、実から完全にむき取ってください。」と、言われた通りにやってみる子どもたち。初めはうまく下にむけなかった子も、コツをつかむと一枚、また次の一枚と、どんどんスピードアップ＆きれいに皮をむくことができました。 皮をむき終えると、残ったひげも取り切って、作業完了です。黄色い実が姿を現すと、子どもたちからは「やったー！」「つやつやしてきれい！」「いいにおいがするね」などの声が挙がりました。皮をむき終わり、ビニールに集められたとうもろこしは、給食室へと運ばれ、茹でられてこの日の給食に出されました。 「あま～い！」「とってもおいしいね！」と、柔らかく、香りが濃くておいしいとうもろこしを全校で楽しみました。 食材の調理に関わると、食に対する意識だけではなく、大切に食べようとする気持ちも高まっていきます。ニコニコ笑顔で食べる子どもたちからは、「地産地消っていいね」や、「地元においしい食材があってうれしい」などの声も聞かれました。地元の素晴らしい食材に感謝感謝です。 「次の旬は何かな？」と楽しみにしながら、このような体験をこれからも実施していきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 19:25:52 +0900</pubDate>
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            <title>７月１０日（金）の給食</title>
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            <description><![CDATA[牛乳 麦ご飯 鰆のねぎ味噌焼き ゆでとうもろこし 豚汁 オレンジ]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 12:01:27 +0900</pubDate>
            <guide>135467812@https://abiko.schoolweb.ne.jp/109/weblog/135467812?tm=20260710120110</guide>
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            <title>６年生英語読み聞かせ</title>
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            <description><![CDATA[本日の朝モジュールの時間、６年生の教室で英語の読み聞かせが行われました。 ボランティアの皆様のお話にじっくりと耳を傾け、英語の響きや絵本の世界を楽しんでいる様子でした。充実した時間を作っていただき、本当にありがとうございます。 本校では、引き続き英語の読み聞かせボランティアを随時募集しております。ご興味のある方は、ぜひ担任や教頭、地域学校協働活動推進員までお知らせください。皆様のご参加をお待ちしております！]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 11:25:00 +0900</pubDate>
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            <title>４年生クリーンセンター見学</title>
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            <description><![CDATA[４年生は社会科の学習の一環として、７月８日（水）に我孫子市クリーンセンターの見学に行きました。我孫子市のクリーンセンターは3年前に竣工したばかりの施設です。 クリーンセンター見学は、「『ごみのしょりと利用』で学んだことを実際の現場で確かめる」「働いている人々が、私たちの健康で住みよい暮らしを支えているということに気づき、感謝の気持ちを持てるようにする」などを目的として実施しました。 「みんなのまちから集めた可燃ごみが、どのように処理されるのかを見ていこう」といただいたパンフレットにあるように、ゴミがクリーンセンターに運ばれてきてから焼却炉で燃やされて処理されるまでの工程を、実際にセンター内を移動し説明を聞きながら学びました。 見学は、①「プラットフォーム」収集したごみを荷下ろしする場所→②「ごみピット」ごみをためておく場所→③「中央制御室」施設内の機械の運転・操作を行い、正しく動いているかを監視する場所→④「焼却炉」高温でごみを焼却する場所→⑤「廃熱ボイラ」ごみを燃やした時に出る排ガスの熱で、水を蒸気に帰る場所→⑥「蒸気タービン発電機」廃熱ボイラでできた蒸気を利用して、発電を行う場所の順にさせてもらいました。 見学を終えた子どもたちからは、「この施設で働いている人は何人ですか？」（市の職員と環境テクノロジーの方を合わせて40人）「１年間に出るごみの量はどれくらい？」（約38,000トン）などの質問が出ました。職員の方々が丁寧に答えてくださり、子どもたちも多くのことを学ばせていただきました。 見学後の振り返りでは、「毎日多くのごみが出ること」「職員の方々の大変さ」「ごみを減らす努力が大切」「資源を守ろう」「未来のための３R」など、学びや感想、目標がたくさん聞かれました。 そして、子どもたちそれぞれが、「自分たちにできること」や「自分たちがやらなければならないこと」について真剣に考える良い機会にもなりました。 子どもたちには、今日の学びや得た知識を、これからの生活や人生、よりよい未来のためにどんどん役立てていってほしいと思います！]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 12:53:12 +0900</pubDate>
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            <title>７月９日（木）の給食</title>
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            <description><![CDATA[牛乳 ナン チリコンカーネ フレンチポテトサラダ メロン]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 12:11:11 +0900</pubDate>
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            <title>7月８日（水）の給食</title>
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            <description><![CDATA[牛乳 麻婆丼 バンサンスー パイナップル]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 11:54:03 +0900</pubDate>
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            <title>６年生職業人講話会</title>
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            <description><![CDATA[７月７日（火）に、６年生は職業人講話会を実施しました。これは、様々な職業人から、ご自身の職業についてお話を聞かせていただくもので、キャリア教育の一環として行いました。 今回子どもたちにお話しくださった職業人はプログラマー、グラフィックデザイナー、美容師、通信メンテナンス、医師、産後ケア施設の保育士、航海士、認知症ボランティアの８業種の方々です。子どもたちは、「先生」を控室から各教室までお連れし、全員で挨拶をした後お話を聞きました。 先生方からはまずご自身の職業の説明がありました。子どもたちはそれぞれの業種について調べ学習をしているので、仕事内容については大体は知っていましたが、先生方が語るその仕事の魅力やよかったことなどを聞き、自分が知らなかった仕事内容を聞いてとても驚いていました。 さらに先生方は、「自分がその職業を目指した理由」「何歳の時にその職業を志したか」「仕事で一番うれしかったこと」など、子どもたちからの質問にも合わせて、その職業の魅力や大変さなどについてもお話くださいました。 中には、仕事を「自分らしい生き方をするため」「人生を楽しむため」とおっしゃった先生もいました。その話を聞いた子は、「うんうん」と大きくうなずき、「心に響いた」と言葉を噛みしめていました。 説明や紹介、質問の回答を聞いた子どもたちからは、「コツコツと毎日の努力が大切なんだね」「他にどんな職業があるのかな？」「今日のお話を聞いて、その職業に興味が沸いてきた」という感想が出ました。 子どもたちに就きたい職業について聞いてみたところ、「もう自分の夢がある」や「やりたい仕事がある」という子がいる一方で、「まだ将来こんな仕事をしてみたいという希望が無い」という子もいました。それぞれ思いや考えは異なりますが、これからたくさんの学習や体験を通して、また、様々な人との関わり、経験を積み重ねていくことで、将来への展望や自己実現への思いがたくさん芽生えてくることでしょう。 そして、その目標に向かってどのように取り組んでいくのか、そのためにどんな努力が必要か、実現や達成に向けて具体的な行動に移すことが何よりも大切だと思います。 子どもたちの未来はまだ真っ白なキャンバス、これからどんな風に自分色で彩っていくのかが今から楽しみです！「地域学校協働活動」 我孫子市では、市内全ての小中学校に地域学校協働本部を置いています。地域学校協働本部とは、地域学校協働活動に参加する方々や組織のゆるやかなつながりのことをいいます。各学校に配置された地域学校協働活動推進員を中心に、目的に応じてできるときにできる人がボランティアとして連携・協働し、様々な活動に取り組んでくださっています。 根戸小には中山さん、井上さんというお二人の推進員がいらっしゃいますが、今回も講師の方々の募集から実施までをコーディネートしてくださいました。お二人には感謝しかありません。そして、今日ご講話くださった先生方、たくさんの気付きと夢について考えるきっかけをくださりありがとうございました！]]></description>
            <pubDate>Tue, 07 Jul 2026 18:31:54 +0900</pubDate>
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            <title>７月７日（水）の給食</title>
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            <description><![CDATA[牛乳 キャロットライス たらのポテトマヨネーズ焼き 野菜スープ サイダーポンチ]]></description>
            <pubDate>Tue, 07 Jul 2026 11:53:21 +0900</pubDate>
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            <title>７月６日（月）の給食</title>
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            <description><![CDATA[牛乳 キムチチャーハン 蒸しギョウザ 冬瓜と卵のスープ チーズ]]></description>
            <pubDate>Mon, 06 Jul 2026 11:56:51 +0900</pubDate>
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            <title>７月３日（金）の給食</title>
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            <description><![CDATA[牛乳 麦ご飯 にら納豆 ししゃものごま焼き みそけんちん汁 オレンジ]]></description>
            <pubDate>Fri, 03 Jul 2026 11:51:54 +0900</pubDate>
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            <title>７月２日（木）の給食</title>
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            <description><![CDATA[牛乳 麦ご飯 チンジャオロースー うま塩胡瓜 トマトと卵のスープ カリカリ大豆・チリ風味]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 11:55:02 +0900</pubDate>
            <guide>135414102@https://abiko.schoolweb.ne.jp/109/weblog/135414102?tm=20260702115443</guide>
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            <title>３年生市内めぐり②</title>
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            <description><![CDATA[６月３０日（火）に３年生は社会科の学習の一環として再び市内めぐりに出かけました。今回は我孫子市の生涯学習センターである「アビスタ」見学、そして、バスに乗っての市内めぐりです。 「アビスタ」は、我孫子地区公民館と市民図書館の複合施設で、「興味があること」や「好きなことを」を学ぶ場所であり、毎日多くの方が訪れます。一通り館内を案内していただきました。 この日一階の「調理室」では、「そば打ち教室」が行われていました。講座によっては大人から子どもまで使えるとの説明を聞いて、子ども達は興味津々でした。アビスタには、ホールや学習室など、全部で８つの貸し出し施設があるそうです。各部屋を案内してもらいましたが、「和室」ではもれてくる畳の匂いを楽しんでいました。 また、今回は晴れたので、緑がたくさんの屋上にも上がらせてもらいました。屋上から見た手賀沼の景色の素晴らしさに子ども達は感動していました。生憎の曇り空で、東京スカイツリーはうっすらとしか見えませんでした。手賀大橋を見ながら、「橋に使われているアーチの数がいくつか知っていますか？」のクイズに答えていた子どもたち。正解は「１１」だそうです。 大きな図書館も見学した子どもたちは、児童書が１０万冊以上置いてあることや、本だけではなくCDやDVDを借りることができることを知り、とても驚いていました。「外国の本」「点字の本」「大活字本」などの本があることも知り、子どもたちは「へ～」と説明に聞き入っていました。「郷土の本」や「我孫子市ゆかりの人と作品のコーナー」もあり、これからの学習に役立てていきたいと思います。今回特別に「書庫」も見せていただき、たくさんの本を収納するための工夫も知ることができました。 市内めぐりは、東西に長く広がる市内を、利根川沿いと国道３５６号線を通ってぐるりと一周。バスでめぐりました。「コホミン」「布佐の街並み」「利根川沿いの土手」「市民体育館」「クリーンセンター」「我孫子駅」などを、道中で見る度に子ども達からは歓声が聞こえてきました。 ２回の市内めぐりを通して、子どもたちは改めて、「我孫子市には市民のための施設があること」や、「たくさんの人が色々な施設で、役割をもって働いていること」を学びました。 今回のこの見学をきっかけとして、我孫子の良さを実感し、夏休みなどを利用して、ご家庭でも公共施設に出かけたり、話題にしたりして、見聞を深めてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 14:23:03 +0900</pubDate>
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            <title>７月１日（水）の給食</title>
            <link>https://abiko.schoolweb.ne.jp/109/weblog/135405336?tm=20260701115114</link>
            <description><![CDATA[牛乳 みそそぼろ丼 厚焼き卵 夏の田舎汁 小玉すいか]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 11:51:32 +0900</pubDate>
            <guide>135405336@https://abiko.schoolweb.ne.jp/109/weblog/135405336?tm=20260701115114</guide>
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            <title>６月３０日（火）の給食</title>
            <link>https://abiko.schoolweb.ne.jp/109/weblog/135396945?tm=20260630115323</link>
            <description><![CDATA[牛乳 ミルクロールパン 夏野菜のミートマヨネーズ焼き キャベツとウインナーのスープ オレンジ]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 11:54:11 +0900</pubDate>
            <guide>135396945@https://abiko.schoolweb.ne.jp/109/weblog/135396945?tm=20260630115323</guide>
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