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よりよい授業づくりのために!(1年教職員研修)

公開日
2026/02/18
更新日
2026/02/18

学校生活のようす



今日は、若年層教員の授業研究会を実施し、1年生の教室で道徳の授業を行い、三小の先生たちが参観しました。

 1年生は、教材「二わのことり」を通した道徳の授業でした。友達を思う心や、友情の尊さについて考える学習です。
 「うぐいすさんの誕生日会に行きたいけれど、一人で寂しくしているやまがらさんのことも気になる……」というミソサザイの心の葛藤に対して、子供たちはペープサートや役割演技(ロールプレイ)、ワークシートを使いながら、自分ならどうするかを一生懸命に考えました。

 子供たちからは、登場人物の気持ちに寄り添った意見がたくさん出されました。

しかし、学びはここで終わりません。担任の先生は、切り返しの発問を投げかけ、この問いかけによって、子供たちは本当の友情の形に気づき始めました。自分たちの生活の中に生かそうと、自分事として考えを深めることができました。



授業の形は違えど、子供たちが生き生きと学ぶ姿を目指す想いは一つです。子供たちの心に『自分だったらどうするかな?』という問いを灯し、前向きな意欲を引き出す授業づくりに努めてまいります。先生たちもまた、子供たちの健やかな成長を支えるパートナーとして、こうした研究会を通して共に学び、成長し続けていきたいと考えています。