以前もお伝えしましたが、今月は、どの学年も図工では絵画に頑張って取り組んできました。大きな紙に思いを込めて仕上げてきた作品が出来上がり、廊下や教室に展示し始めたクラスもあります。物語を題材にしたり、よく見て描いたり、切ったり貼ったり墨を使ったり…色々なテーマで、色々なやり方で仕上げました。楽しそうに描いていた子、丁寧に真剣に描いていた子、嬉しそうに見せてくれた子…様々でした。「芸術の秋」ですね。

　４ー１では、総合的な学習の時間でカイコを育て始め、観察しています。クラスのみんなで飼って観察してみたいと決まったそうです。大事そうに観察していて、大きくなる姿に興味津々です。他の学年の子も見られるように、廊下に置いてくれる時間もあります。今後、カイコはどうなっていくのでしょうか？そして、４－１ではどんな活動をしていくのでしょうか？楽しみです。

　４－２では、羊のスペードの世話をしながら小屋をきれいにしたいという思いが生まれ、ペンキを塗りたいという話になりました。「どんなペンキだったら良いのか」「どうやって塗るのか」「どれくらいの量が必要なのか」…考えなくてはならないことが次々に出てきて、調べたり聞いたりしながら話し合って、今日は、何度目かの教頭先生訪問。必要なものを買ってもらえるか聞きに来たのです。実現できるかな？スペードへの思いが深くなっていっています。